PRÁCTICA DE TEORÍA CELULAR

I.      Introducción

Desde que se propuso la Teoría Celular se ha aprendido mucho acerca de las células. Habría sido imposible realizar estas investigaciones sin microscopios, en resumen, la invención del microscopio llevó al descubrimiento de las células.

El microscopio en si, nos sirve para tener una imagen aumentada de los objetos y profundizar en detalles pequeños de los mismos.

Existen varias clases de microscopios, como el microscopio óptico, que se sirve de la luz visible para crear una imagen aumentada del objeto, el microscopio electrónico nos permite obtener una mayor resolución, y en lugar de luz se sirve de un haz de electrones para aumentar las imágenes.

Tipos de microscopio:

Ø    Microscopio Óptico

·                    Microscopio óptico compuesto

·                    Microscopio de contraste de fase

·                    Microscopio de luz polarizada

·                    Microscopio de luz ultravioleta

·                    Microscopio de luz fluorescente

Ø    Microscopio Electrónico

·                     Microscopio electrónico de transmisión

·                     Microscopio electrónico de barrido

II.    Materiales y Métodos

a)        Materiales:

·                    Microscopio Compuesto

·                    Microscopio Estereoscópico

·                    Muestra de aguas estancadas

·                    Pipetas Pasteur

·                    Goteros

·                    Regla milimetrada

·                    Láminas porta y cubreobjetos

b)        Métodos:

·                    Comprobar que el lente objetivo de menor aumento esté en el revólver.

·                    Abrir completamente el diafragma y observar a través del ocular.

·                    Colocar el portaobjetos en la platina.

·                    Mover el tornillo macrométrico para acercar el lente objetivo de menor aumento a la preparación.

·                    Observando por el lente ocular, mover el tornillo macrométrico en sentido inverso hasta que aparezca la imagen.

·                    Una vez enfocada la imagen girar el tornillo micrométrico hasta que la imagen sea nítida.

·                    Terminada la observación, girar el revólver para colocar el objetivo de menor aumento en la primera posición de trabajo.

III.           Conclusiones

·                     A través de esta práctica, conocemos los diferentes tipos de microscopio, y cual de estos nos sirve para ver mejor y diferenciar las partes del objeto visto.

·                     Diferenciamos el grado 44x y 10x para medir, y sabemos que estos difieren a la hora de observarse.

·                     En el agua estancada no sólo se encuentra agua en mal estado, más bien logramos observar infinidades de microorganismos vivos.

·                     Como en la mayoría de aguas estancadas, se observó la presencia de una especie de algas y plantas muy finas, en estas se pudieron observar sus tejidos levemente a 10x.

·                     El microscopio nos ayuda a ver cosas u objetos que a simple vista no logramos percibir, sin embargo, con la ayuda de luz, un lente, etc. distinguimos claramente

A medida que la tecnología avanza, se hace cada vez más fácil observar como ahora existen microscopios con mayor poder de resolución, lográndose ver perfectamente la figura.

v.     Cuestionario

1.-       La distancia entre dos levaduras del género Saccharomyces es de 5,161.5 , valor que concuerda con la distancia límite de resolución del mayor aumento. Conteste lo siguiente:

a)           ¿Cuál es grado de aumento total que se obtiene con este lente?

G.A.= 10X x 44X= 440X

b)           ¿Cuál es la apertura numérica de este lente?

c)            ¿Podría determinar el tamaño de las levaduras haciendo uso de este lente?

No, para determinar el tamaño de las levaduras tendríamos que hacer uso del ocular micrométrico.

2.-       ¿Es válida la fórmula para determinar la distancia límite de resolución en un microscopio estereoscópico?

El microscopio estereoscópico está compuesto por un par de microscopios de baja potencia, colocados de forma que convergen en el espécimen, produce una imagen tridimensional, de esta forma no se podría determinar la D.L.R. en este tipo de microscopio.

3.-       Describa la trayectoria de:

a)           Los haces luminosos en un microscopio óptico:

El microscopio óptico magnifica la imagen mediante la combinación de lentes de cristal. La potencia amplificadora de un microscopio óptico está limitada por la longitud de onda de la luz visible.

b)           Los haces de electrones de un microscopio electrónico:

Un microscopio electrónico produce una imagen magnificada pasando un haz de electrones a través del espécimen o barriendo con electrones su superficie.

VI.   BIBLIOGRAFÍA

Ø    Alexander, Bahret, Chaves, Courts, D’Alessio.  1987.  Biología.  Prentice Hall.  New Jersey.  Massachusetts.

Ø    Brock, T.  1988.  Biología de los Microorganismos.  Ediciones Omega S.A.  Barcelona.

De Robertis, E.  1983.  Biología Celular y Molecular.  El Ateneo S.A.  Décima Edición.  Buenos Aires.